保育学科２年生は、幼児体育の授業の中でプログラム計画を立案し、実際に隣接の幼稚園の園児に計画したことを行いました。計画通りにすべてはうまくいきませんでしたが、学生も園児も楽しい時間を過ごすことができました。隣に幼稚園があることで実践の学びができました。